Усвоение информации об отношениях родителей на подсознательном уровне. Почему мы строим семьи по той модели, по которой жили наши родители?

Фрагмент аудио записи из тренинга Олега Гадецкого «Законы судьбы или Искусство жить».

В чем заключаются те самые уроки жизни, которые мы прошли и проходим? Как не повторять ошибок в будущем?

Урок у каждого свой и он проявляется как некоторая повторяющаяся ситуация. Например, хроническая болезнь — она есть и никуда не уходит, она как учитель всегда находится рядом и спрашивает вновь и вновь: «Ты сделал домашнее задание?». Мы пытаемся этого учителя атаковать различными препаратами, химией и таблетками, что бы он отошёл и не мучил меня, но учитель же, он добрый, он дал нам домашние задание, и теперь ждет от нас, когда мы его выполним.

У каждого человека в судьбе есть повторяющиеся эпизоды в различных сферах. У одних не получается создать семью, нет они конечно делают какие — то попытки, но каждый раз ситуация разваливается. У других, есть уроки в сфере финансов, деньги не задерживаются в жизни человека, временно что — то накапливается, но потом исчезает. Некоторых людей постоянно увольняют с работы, у других возникают со знакомыми и родственниками похожие конфликты.

Еще раз отмечу, что когда мы говорим об уроках, мы говорим о повторяющихся эпизодах в жизни человека. Некая похожесть она показывает, что есть какое — то домашнее задание, которое человек получает от жизни. Оно вновь и вновь повторяется и учит его подобно доброму учителю, который постоянно возвращает нам эту ситуацию.

Фрагмент аудио записи из интервью Олега Гадецкого на радио SunGates в Чикаго (США). 30 июля 2015 г., часть 1.

Любовь – это дыхание живого существа. Мы не можем жить без воды, воздуха и также без любви. Мы засыхаем и медленно умираем. Многие люди в этом мире мертвы, они двигаются, работают, создают семьи, но они не живые. Чтобы возродить любовь к себе и другим, нужно обратиться к высшему источнику, именно от него исходит дыхание любви.  Молитвы – настрой: как стать терпеливым, смиренным, доверить Господу свою жизнь? Позволь мне научиться любить тебя! Закон абсолютной любви. Мир изменится к лучшему, если изменимся мы. Эта медитация помогает нам стать лучше, перестать требовать любовь от других, почувствовать настоящее счастье. Истина одна, нас много, и мы должны вместе ее искать.

Рекомендации. Мы рекомендуем слушать медитации в спокойной обстановке. Для медитации важно успокоиться, принять удобное положение и все свое внимание направить на предмет медитации. Дыхание глубокое и спокойное. Идеальное время для медитаций — утром до восхода солнца.

Сострадание никогда не нужно сдерживать — это энергия души, в этом цель, чтобы она раскрывалась. Просто к этой энергии души добавьте энергию разума. То есть, когда мы видим голодного котенка, мы же не станем выливать на него кастрюлю молока?

Точно также с близкими нам людьми — не нужно на них выливать ведро полученных знаний, лучше понемногу ими делиться и это будет действовать положительно. Поэтому важно смотреть за результатом нашего процесса сострадания, если мы за ним не следим, то он может превратиться в насилие, а это не хорошо.

Аудио фрагмент осенней сессии с Олегом Гадецким из Международной образовательной программы «Наука Жизни». Турция, ноябрь 2014 г.

Общение с личностью — это более глубокий контакт с энергией. На санскрите общение называется «Санга», что означает «общение», «взаимодействие». Санга определяет, каким у нас будет сознание. 

Мудрецы говорят, что круг общения — это один из ведущих факторов, который формирует наше сознание. Если мы хотим изменить свою жизнь, а многие люди хотят изменить свою жизнь, мы, прежде всего, должны изменить круг общения.

Аудио фрагмент осенней сессии с Олегом Гадецким из Международной образовательной программы «Наука Жизни». Турция, ноябрь 2014 г.

В рамках бизнес — клуба проведена очень интересная встреча с Олегом Гадецким он провел семинар на тему «Бизнес и нравственность».

Есть такое изречение «Люди смотрят на лидеров». И это значит, что если лидер не будет щедрым, то в обществе будет процветать жадность, а власть, удача и богатство станут очень ненадёжными вещами. Важно понять для чего или для кого я зарабатываю, как я буду ими распоряжаться, что я хочу чувствовать при этом. Обсуждать эту тему будем с Олегом Гадецким.

Ведущий: Олег Гадецкий и Марина Таргакова.

Рекомендации. Мы рекомендуем слушать медитации в спокойной обстановке. Для медитации важно успокоиться, принять удобное положение и все свое внимание направить на предмет медитации. Дыхание глубокое и спокойное. Идеальное время для медитаций — утром до восхода солнца.

Особая «изюминка» всех фестивалей «Психологии Третьего Тысячелетия» — утренние медитации. Они дают позитивный заряд и душевный покой на весь день. Часто бывает, что после медитации проблемы, которые раньше казались неразрешимыми, вдруг становились незначительными или вообще лопались в уме, как мыльный пузырь. На фестивалях знакомят с практикой медитации разных традиций — ведической, суфийской, христианской и т.д. Все они представляют собой разные пути к одному источнику, разные по форме, но единые по содержанию. Их главная цель — раскрыть энергию души, дать ей возможность почувствовать вечность.

Интервью радио «Шансон Оренбург». Дмитрий Пшонко "Предназначение в жизни".

- Сколько вам лет?

- Мне 42 года.

- Давайте вернемся на 35 лет назад. Диме 7лет. Каким вы были?

- У меня всегда была мечта найти и реализовать свое предназначение в жизни. Это универсальная потребность каждого человека. Когда человек находит себя, свое дело, он чувствует себя счастливым. Как и каждый ребенок, я мечтал  о чем-то в будущем. У меня были разные планы, разные мечты. Хотел быть военным. Как и все дети, хотел чего-то великого, большого. Сейчас я нашел себя. Мне нравится заниматься тем делом, которым я занимаюсь.
Наш семинар называется «Уроки судьбы». Жизнь преподносит нам различные уроки. Она обучает нас чему-то. Когда мы находимся  в настроении ученика, мы находимся в некой школе. В этой школе есть все преподаватели, учебный материл, учебная программа и есть экзамены. Будем ли мы счастливы, зависит от того, насколько мы успешны в усвоении этого учебного материала и насколько мы можем сдать экзамены, чтобы перейти в следующий класс.

- Да, если действительно задуматься глубоко, большинство из нас живет, не задумываясь. Каждый день жизнь преподносит уроки, из которых мы должны вынести какой-то вердикт, чтобы в дальнейшем использовать. Как вы считаете, вы сами разобрались в жизни? Вы можете предсказать, предопределить, что будет?

- Это хороший вопрос. Я могу быть успешным в том случае, если не теряю ученической позиции. Хороший преподаватель – тот, кто сам находится в настроении ученика. Иными словами, на нашем семинаре мы будем учиться разгадывать загадки жизни вместе. Это творческий процесс, в котором мы можем пытаться понимать тайны жизни на практических примерах. Я – ученик О. Гадецкого, известного российского психолога, руководителя международного проекта «Психология  третьего тысячелетия».

- Вы можете дать характеристику людей, которые приходят на ваши семинары? Кто эта аудитория?

-  Однажды мой учитель, О. Гадецкий, отвечал на этот вопрос. Я хочу повторить его ответ: «У нас есть одно ожидание – «разум плюс». Разные товары на рынке идут с ограничением: 12+, 6+ и т.д. У нас ограничение – «разум +». Те люди, которые способны размышлять о жизни, имеют желание удовлетворить самые глубокие потребности своей личности, по-настоящему осмыслить свою жизнь, понять свое существование, найти свое предназначение, – это наша аудитория.

- Достаточно большую часть ваших лекций занимает часть, посвященная отношениям мужчины и женщины. Действительно, люди к психологам обращаются, как это принято зарубежом. Практикующие психологи – как стоматологи, например. Насколько сейчас популярна эта тема?

- Да, в последние годы она стала популярна, потому что в свое время в Советском Союзе не было такой психологии. Она была как наука, но не принято было обращаться к психологам.

- Как тогда решались бытовые вопросы между мужем и женой?

- Я не хочу отвечать на этот вопрос, потому что не был достаточно зрелым человеком. Мне кажется, раньше в любой культуре люди были затронуты какими-то ценностями в большей степени, чем сейчас. Я не говорю обо всех. Но многие находятся в настроении потребления, когда мы выжимаем друг из друга выгоду. Это разрушительно для отношений. Чем больше усиливается настроение потребления, тем люди становятся более несчастными. Хотя возможности для удовольствия увеличиваются. Может быть, я говорю сейчас непопулярные вещи для некоторых. Но я хотел бы быть честным. Люди в отчаянном стремлении к удовольствию очень сильно теряют способность получать удовольствие.

- Это проблема общества?

- Да, во многом проблема нашей культуры современной. В противоположность – другая культура, культура смыслов, когда люди реализуют свое предназначение в жизни, когда люди пытаются понять, в чем смысл жизни. Тогда они по-настоящему способны быть счастливыми и получать удовольствие, чувствовать радость от жизни. Она во много крат повышается.

- Когда муж и жена почувствуют, что нужно обратиться к психологу? В какой момент?

- Может быть получить некое образование до вступления в брак? Психолог в работе с личностью как-то влияет на своего визави. Важно настроение самого специалиста. В общем случае потребностью современной культуры является получение образования, связанного с нашим личностным развитием, духовным развитием. Тогда люди бы вступали в отношения уже с определенной успешной парадигмой. Внутреннее настроение способно приводить к успеху. Отношения мужчины и женщины – основа любой культуры. В этой сфере мы имеем возможность получать большие удовольствия и наслаждения и здесь же – большие уроки.

- Другими словами, мужчина и женщина должны вступать в отношения зрелыми как физически, так морально-духовно. Почему за границей правильным считается вступать в брак ближе к 30-ти? Наверно, это не просто так. Вы разделяете эту точку зрения?

- Так или иначе, к 30 годам человек набирает определенный опыт. После того, как он ошибся несколько раз, он может сделать какие-то выводы. Нам бы хотелось, чтобы этого не было, мы могли бы предотвращать эти ошибки. Поэтому мы считаем, что заниматься образованием нужно с самого рождения. Мы можем в этом помогать другим. Что касается самообразования, то в нашей культуре это опция: кто хочет, тот занимается, кто не хочет – не занимается. В общем случае хотелось бы, чтобы мы были объединены такими верными установками, верными целями и задачами. Эта верность состоит в том, что мы могли бы видеть жизнь не просто как возможность получать удовольствие от жизни, что само по себе неплохо и важно, но и как то, что обучает нас и дает возможность развиваться, реализовывать глубинные потребности нашей личности.

- Как вы считаете, можно изменить судьбу своими руками, не обращаясь к гадалкам, целителям?

- Само понятие «судьба» имеет два аспекта. Часто это ограничение, предопределенность. Это действительно есть. Но есть наша свобода. В рамках границ, обусловленности у нас есть свобода менять себя. Часто, меняя себя, это отражается на обстоятельствах нашей жизни.  В этом смысле мы можем менять.

- Можно изменить судьбу, изменив свой характер. Не нужно менять окружающих, близких. Но с чего начать, если вы проснулись утром и решили? Пойти к психологу?

- Я думаю, хорошо, когда вы проснулись и осознали себя. Хорошо спросить: «Зачем я сегодня встречаю этот день? С каким чувством встречаю? Зачем я встаю с кровати? Какие смыслы пытаюсь реализовать?»  Сам этот вопрос – зачем – апеллирует к нашей глубокой внутренней природе. В этот момент мы можем соприкоснуться со смыслами, которые мы в своей жизни хотим реализовать, с какими-то ценностями. Это осмысление помогает нам найти себя в этом постоянном круговороте событий. Часто люди находятся в стрессе, тревожностях с некой потерей связи с собой, в т.ч. со своими ресурсами и возможностями. Современная культура уводит человека от себя. Мы становимся жесткими потребителями, предполагая, что счастье именно в этом. Уходя от себя, мы теряем связь с самой возможностью переживать счастье.

Мир материален. Но к чему нужно стремиться?

- В чем ценности жизни, несмотря на то, что человек загружен,  он в стрессовом состоянии? От чего отталкиваться?

- Счастье – во внутренней наполненности. Это связано с реализацией смысла своей жизни. Я бы провел параллели между такими даже не понятиями, а переживаниями, как счастье, наполненность, смысл. Человек чувствует, что у него есть смысл, предназначение в жизни, какой-то зов. Этот мир нас зовет. У каждого есть хорошее место в этом мире – в своей семье, своей работе. Нужно найти себя в этом месте и творить. Жизнь – это творчество, способность жить  с чувством энтузиазма.

- Другими словами, это семья, работа, способность самовыражаться. Оглядываясь на своих знакомых, у кого-то обязательно есть проблемы в какой-то сфере. Вы встречали таких, которых всё устраивает – карьера, здоровье?

- Счастливых людей я встречал, их много. Считаю, что каждый должен быть счастливым. Самая большая проблема современного человека – он несчастлив. Основные сферы жизни – семья, профессия, социальная реализация, здоровье. Все эти сферы важны, но наша идея в том, что в этих сферах не будет трудностей, препятствий. Тогда наступит счастье. Трудности и препятствия, на самом деле, являются триггерами, маяками, которые указывают путь к счастью. Когда мы встречаемся с ними, они указывают нам на определенные возможности, а не на ограничения. В этом большая ошибка современного человека. Он считает, что счастье наступит только тогда, когда он устранит все препятствия и трудности и будет спокойно получать удовольствие. Когда это приходит, мы перестаем быть активными, в нашей жизни появляется слишком много стагнации, мы чувствуем разрушение. А идея человеческой жизни и счастья в том, чтобы творить. Трудности – необходимые в нашей жизни учителя, которые выводят нас на новый уровень и контакт с собой и другими людьми. Они дают возможность реализовать самый высокий смысл высшего предназначения, когда мы обретаем путеводную нить, ведущую к еще большему успеху.

- Пессимист скажет: «Как всё плохо: и там, и там». А оптимист: «О, трудность! Буду преодолевать!»

- Трудность – это не только то, что необходимо преодолеть. В этих трудностях нужно понять, увидеть, услышать смысл. Эти трудности приходят не просто так. Они приходят именно как некий потенциал. Речь идет не о том, чтобы просто пройти и преодолеть, что само по себе часто дает ощущение силы, выдержки. Речь идет о том, чтобы услышать послание некое в этих трудностях, уметь толковать эти трудности.

- Где вы были последний раз до Оренбурга?

- Я был в Барселоне. Я посетил более 25 стран.

- Вы как-то отслеживаете отзывы после своих семинаров?

- Да, мне интересно узнать, что происходит  с участниками моих семинаров. Я открытый образ жизни веду, люди мне пишут. Мне приятно получать обратную связь. Я вижу в этом свое предназначение в жизни.

- Что приятнее видеть: как человек изменился или «ой, у вас хороший семинар»?

- Действительно, нам может нравиться, что говорят «хороший специалист», но это не то, чем мы должны наслаждаться. А мы должны наслаждаться чувством наполненности, что я на своем месте, в этом месте я полезен людям.  Если вы помните, то ранее люди говорили: «Я иду на службу». Это служение. Служение – непопулярное нынче слово. Но под «служением» мы подразумеваем способность творить, найти свое место в жизни, чтобы реализовать свои потребности отдавать. Отдать свою любовь, свою энергию чему-то внешнему, и получить обратную связь в виде новых возможностей для того, чтобы еще больше отдавать.

- Какие темы вы поднимаете в своих лекциях? Что популярно?

- Чувствую потребность говорить о том, что же является предназначением в жизни. Многие трудности, которые мы испытываем, проблемы тревожности, страхов, стрессов, депрессии связаны с потерей смысла. Если мы говорим об отношениях в семье, здесь могут быть проблемы от того, что мы утрачиваем ценность переживаний от того, что мы вместе, мы рядом. Нас начинает всё раздражать. Люди расстаются, потому что они перестали чувствовать ценность того, что они вместе. Внешние события во многом определяются тем настроением, которое мы несем внутри. Мне нравится думать, апеллировать к  способности людей менять себя внутри и видеть, как эти изменения отражаются на качестве жизни. Я вспомнил старый афоризм: «Посеешь мысль – пожнешь поступок, посеешь поступок – пожнешь привычку, посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу». Иными словами, наша судьба зависит от того, как мы думаем, что мы чувствуем, как мы проживаем жизнь, что нас затрагивает, что впечатляет. От этого состояния внутри во многом зависят и ценности, события нашей жизни.

- Слова «я тебя люблю», что они несут с психологической точки зрения?

- «Я тебя люблю» несут наше желание отдать энергию, посвятить себя чему-то большему, включить себя во что-то ценное. Также нам приятно слышать, когда кто-то нам говорит: «Я люблю тебя». У нас есть потребность  принять любовь. В этом и проходит вся наша жизнь – в желании и потребности отдать и принять любовь.

Как правильно помочь ребенку найти свое предназначение в жизни?

- Сейчас мой ребенок 11 класс заканчивает. Мы до сих пор не можем определиться, кем он хочет быть. Он видит себя везде. А для меня это означает, что нигде. С ним работал профессиональный психолог. Она говорит, что психика и способности у ребенка такие, что он может в любой структуре работать – и с людьми, и пойти на военную службу. Мы не можем определиться в предназначении.

- Спасибо, это замечательный вопрос. Я вам за него благодарен.  Я несколько раз услышал слово «мы». Я разделяю ваши чувства, как родитель. Я тоже отец. Иногда мы отождествляем себя с ребенком. Нам кажется, что их проблема – это наша проблема. Когда мы заботимся о ребенке, когда мы его любим, когда мы помогаем ему развиваться, мы видим, что в большей степени у них развивается какая-то индивидуальность. Мы, как родители, можем поддерживать эту тенденцию, как зарождающуюся или проявляющуюся потребность, как-то ее поддерживать в том, чтобы ребенок чувствовал, что у него есть индивидуальное место в этом мире, самое лучшее место. Поддержка очень важна. Нам не поможет в этом случае излишнее беспокойство. Излишнее беспокойство усиливает стресс, что часто является ментальной инвестицией в проблему, чем в решение. Если я ставлю себя на ваше место, то я бы в большей степени интересовался его какими-то предпочтениями. Я бы в меньшей степени беспокоился по поводу его будущего, как это ни парадоксально звучит. Нам кажется странным – как это можно не беспокоиться? Нам важно, чтобы это беспокойство не отражалось на его внутренней реальности. Думаю, у каждого человека есть желание реализоваться во всех смыслах, добиться успеха. Я бы пытался вложить внутреннюю инвестицию в вашего ребенка. С ней бы я пытался связаться. Когда мы слишком беспокоимся, то ребенку приходится еще и нас успокаивать. Проблема увеличивается. Он очень заботится о том, чтобы мама была счастлива. Я бы хотел пожелать вам счастья и вашему сыну. У меня нет сомнения, что у него есть много талантов. Часто родительская роль – помочь эти таланты развить. В этом  смысле важно быть еще более терпеливым.

-  У нас в Оренбурге есть «Школа жизни», куда каждый может обратиться с каким-то вопросом.

- Да, есть центр развития личности, проходят занятия клуба «Психология третьего тысячелетия», где можно помогать друг другу и вместе развиваться. Современная культура часто разделяет людей, мы находимся в состоянии отчужденности. В этом наша большая проблема. В традиционных культурах гораздо больше внимания уделяют отношениям, чем каким-то внешним возможностям для получения удовольствия. Я не против удовольствия. Это часто является компенсацией за то, что у нас нет настоящей глубины, настоящей глубины поговорить друг с другом. Мы могли бы помочь друг другу разделить радость, а иногда какую-то печаль. Если бы было больше чувств, больше глубоких отношений, то люди были бы более счастливы. В традиционных культурах эти потребности люди удовлетворяют в рамках родовой и семейной культуры. Сейчас семейный институт немножко страдает. Поэтому мы пытаемся создавать такие площадки в виде клубов «Психологии третьего тысячелетия», где люди могли бы приходить и общаться, просто друг с другом разговаривать, смотреть фильмы, помогать друг другу, этот опыт получения знаний привносить в свою семью, организацию и т.д.

- У каждого человека есть внутренний потенциал. Нужно просто себя расшевелить, понять внутренние свои потребности. Психология помогает это сделать и решить.

- Совершенно верно. Все решения находятся внутри нас.  Возможности, ресурсы – внутри нас. Нужен контакт с собой. Часто мы ориентированы на какую-то внешнюю интервенцию, которая сделает что-то с нами. Например, нам нужен человек, который должен обладать какой-то харизмой или способностями, который наведет порядок в нашей жизни. Часто мы в таком настроении находимся, зависимом и пассивном. В этом настроении, даже если желания исполняются, мы не способны испытывать счастье. Как некая глубинная духовная составляющая, мы спим. Но когда мы пробуждаемся, то мы можем чувствовать, что счастье является нашей природой. Оно внутри нас. 

Для развития человека важна среда. Не наставник, а среда отношений. Например, ребенок растет в среде любви родителей, сестер и братьев. Чем их больше, тем лучше. Если ребенок один, то он вьет веревки из родителей. Если их двое, то в два раза больше веревок вьют. Но если их пятеро, то родители счастливы и спокойны, т.к. дети вьют веревки друг из друга и очень хорошо развиваются.

Важно отметить, что среда отношений не работает в пространстве интернета. Если вы скачаете разную информацию, послушаете, почитаете, ознакомитесь с ней, такого эффекта не будет. В среде отношений должно быть доверие. Если человек доверяет кому — то, то он способен принимать знания, раскрывать свое сердце, делиться чем — то, идти за кем — то.

Фрагмент аудио записи из тренинга Олега Гадецкого «Законы гармонии и успеха» в Санкт — Петербурге. 13.03.2015